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请加 1、可读性
为什么报纸很少有人会人扔掉，报纸主要就是靠广告维持收入，人们花钱去买的原因是因为有可读性，那么我们的宣传单应该设计成有可读性，那么该怎么样做呢，可以设计成学报，增加一些有用的内容，或者设计成小杂志类的小册子，可以定位成两种：一种是针对学生的涵盖学习方法，或者语法的记忆规律，单词的操练手段，增加一些幽默的笑话，漫画，励志的小故事，另一种是针对家长的教子方法，沟通技巧。
如何养成良好学习习惯，学生心理的内容，这些内容家长和学生都会很喜欢阅读，就不会扔了，纸张不用太好，封面彩印，内页用新闻纸，成本控制在0.4元左右就可以了，把广告印在最后一页。
2、保存性
每种宣传品的设计思路是对家长或者学生有长期使用的价值，例如学年英语知识框架表，作文考试的18个万能句型，各种语法的列表，汇集广告换奖品，电话答对问题或则参加家长交流学习群的学习密码，或者兑换经典书籍，卡通玩偶。
为什么发本子家长不扔的原因是有使用价值，应当让家长通过我们宣传单的长期保存而获得宣传的效果，或者凭宣传单到麦当劳提供打折的合作方案。
3、重复性
当我们的宣传品让人看一眼就被扔掉，原因是我们过多的介绍了我们的学校情况，而且我们的宣传品是反复强调办学资质是国家正规批准的，教学历史悠久，教师水平较高，或者反复强调学校的名字，表面上看是对家长选择会增加一些成功的可能性，其实不然，因为这是常理，而且这些信息会干扰我们希望传递的主要的信息，就像今天的脑白金我们并不知道他是什么公司生产的，主要的专家有哪些一样，肯德基隶属于那个公司对我们并不重要，每个人都这样宣传那么就会混淆和淹没其中。
其实家长关心的是你的学校能解决他的什么问题，不要谈我们比别人好，而重点要谈我们有什么不同，并且重复谈不同，例如别人谈提供新概念培训，那么我们就不要谈新概念培训，而要谈我们在英语教学和英语学习我们的核心竞争力。
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