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在“双减”政策的大背景下，减轻学生过重的课业负担，成为教育教学改革的重要内容。在没有书面作业的情况下，怎样布置小学一年级的作业，怎样把课堂和生活有机结合起来，成为需要思考的重要问题。今日，郑州市惠济区香山小学一年级各学科组基于学科核心素养，借助画、办、摆等方式设计了一些有趣的语文和数学作业。把培养学生的学习情感、学习兴趣、创新意识、动手操作能力等融入作业中，设计多种形式的实践作业，让作业丰富起来。
一年段语文组结合一年级上册课文《四季》，让学生绘画四季的景色，通过形象生动的美术活动，加深学生对一年四季的理解，唤起学生对生活的感受。
为了激发学生的识字兴趣，拓宽识字渠道，同时也培养他们养成搜集信息，整理材料的学习能力。语文组还布置了制作识字小报的活动。学生的小报别出心裁，各具特色，从自己身边熟悉的场景入手，随处可见的广告宣传单、物品说明书、食品包装、课外书报......在孩子和家长的用心搜集后成了识字报上精美的素材。在小报中，有自己熟悉的汉字，发现了语文就在我们的身边，生活中处处都有语文。
数学是一门逻辑严密的学科，怎样帮助一年级孩子理清思路，清晰表达，一年级数学组有办法！让学生用不同方式来表示数，经历从具体情境中表达出具体数的过程，丰富对数的理解。
网课期间学生跟家长做互动游戏，学生都觉得非常有趣，气氛相当热烈。帮助学生理解数字的另一个意义，家长和学生合作进行摆数字游戏，孩子们用自己身边的物品摆出数字，通过动手实践明白了数量和数字之间的关系。
在双减的政策下，通过不断教研、学习，积极探索，一年级将设计出更加丰富多彩的实践活动，有趣的游戏等巩固孩子们的课堂所学。让学生在充满快乐中学习，一定能激发他们的无限学习热情，更能激发他们的创造力与想像力，让学生们爱上学习。
文/图：杨露
排版：张怡微
责编：王慧婷
发布：香山小学新闻中心
