福州
东海之滨
福地宝城
一座拥有多年历史的古都
千百年来日月的轮回
春去秋来风雨的洗礼
赋予了它
山的深沉、水的灵动、海的无限
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闽都文化源远流长
脚踏这片热土
你脑海中浮现的
是古树婆娑，华盖如云的榕城
是三山两塔一水湾流的山水小城
还是那浓浓虾油味的闽都
今年，F4的综合性学习活动主题就是“闽都文化”，你可以有哪些准备呢？
?第一板块：闽都文化节（三选一）
我的家乡与诗歌
福州山川秀丽，万千景象，赢得多少诗人骚客歌吟，低年级的小朋友可以和爸爸妈妈一起读一读，跟着爸爸妈妈走近福州的历史和文化。
自唐宋以来，著名诗人杜荀鹤、陆游、辛弃疾、张元干，唐宋八大家之一曾巩，著名学者朱熹、蔡襄、杨时、赵汝愚等纵情放歌，留下跨越千年，咏颂福州的名篇佳作。
请收集一篇咏诵闽都文化的诗歌，工整的抄写，并且配上画作，完成一幅美丽的诗配画吧。纸张要求：A4
“榕树风采，闽江活力，茉莉气韵，左海胸怀”——人们常用这四句话来概括福州文化的特质，即“闽都文化”。三坊七巷、上下杭等地标景点体现出闽都文化历史悠久、艺术魅力。
同学们，请你试一试：
①将三坊七巷、上下杭等闽都文化代表景点，选取你印象最深刻的“坊巷一角”，创作在自己制作的手工书签上。书签两面，一面作画、一面诗句或祝语，会让你的“坊巷一角”书签与众不同哦。
②剪贴报是一种特殊的画,和真正的绘画不一样。剪贴画不用笔和颜色,而是用各种材料剪贴而成的。同学们可以利用宣传单、图册等资源，创作一幅“闽都文化”剪贴报（尺寸：A3），用你喜欢的方式，组合你的资料图片，并配上你的解说，让你的剪贴报活起来！
③抽象视角的闽都文化（用光影魔术手美化照片）
④福州特色节日英文便签
⑤福州旅游宣传册，中英文对照
访闽都文化寻名人足迹
穿越时光长廊，徜徉三坊七巷，聆听他们的故事，丰腴我们的人生阅历。
开学初，用手抄报、剪贴报、诗歌、游记等形式和大家分享你的收获。
发现福州本土特色音乐、戏剧、舞蹈，进行相关采风、拍摄、学习。
长这么大，你有好好的了解一下我们的福州吗？趁着这个寒假，带上憧憬，用脚丈量福州的名胜古迹，带上画笔，用彩笔绘出只属于你的福州地图。
温馨提示：可以用上位置与方向、比例尺的相关数学知识哦！
如果给你元的钱，你会打算怎样吃遍福州呢？如果要给外地的朋友送上一份礼物，是不是可以试着制作一份全能攻略呢？安排旅游的行程，安排美食的攻略，安排特产的选购。
用上所学的数学知识，在攻略中说明游玩需要花多少时间？美食和特产又一共要花多少钱？试着制作这样一份含有“数学味”的闽都攻略吧。
工艺制作，魅力榕城
福州特产的制作工艺，材料介绍（形式：手抄报或者资料收集册等多种方式）。
以福州地标性建筑、景点、特色美食、节日如“拗九节”、“邻里节”等为主题，手工黏土、纸工、线描、素描、水彩、国画绘画等形式不限，尺寸不限。
?第二板块：迎新春，展新貌，做新时代好少年。
小小雷锋在行动（必做）
美丽的福州，我的故乡。看遍榕城美景，吃遍特色小吃，探访了名人坊巷，还亲手制作了精美的艺术品。除此以外，你还能为我们的家乡福州做点什么呢？
对，争当小小雷锋志愿者，走进社区送温暖。你能想到哪些创意的温暖行动呢？给爷爷奶奶送粥，还是奉献自己的才艺表演，或者是到小区进行环保宣传呢？赶快和老师、小伙伴们行动起来吧！
具体活动安排：
1、各个班级由班主任负责，可以召集居住比较近的学生及家长到附近区域开展学雷锋志愿者活动。
2、活动前需要做好活动计划，活动中留下照片，活动后填写活动记录表。（详见表1）
3、活动中注意安全，积极参与、文明活动，礼貌待人。
小手拉大手，垃圾分类我们行（必做）
榕城是我家，美化靠大家。在学校我们倡导垃圾分类；在家里，爸爸妈妈、爷爷奶奶行动起来了吗？假日期间积极参与垃圾分类宣传，请你来当小老师，教你的家人如何正确将垃圾进行分类吧。请你和家人一起
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